Marija Končar Disgrafija, encobook, Grafomotorika, Montesori, pisanje, Polazak u školu, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić

Da li bi predškolaci trebalo da znaju slova?

Da li bi dete koje pohađa pripremni predškolski program trebalo učiti da piše slova? Da li na kraju boravka u vrtiću pre polaska u školu dete mora da zna da piše i samim tim i čita? Ovo su pitanja koja se često postavljaju i oko kojih nastaje sukob u mišljenju strane koja smatra da dete … Continue reading Da li bi predškolaci trebalo da znaju slova?

Marija Končar emocionalni razvoj, igra, komunikacija sa roditeljima, Pažnja, Polazak u školu, Rani razvoj, Smetnje u razvoju, Socijalni razvoj, Tretman, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Kako se izboriti sa tvrdoglavim detetom?

Vaše dete ima jak karakter koji ga čini tvrdoglavim i samovoljnim baš onda kada vi želite da Vas posluša? Dete se lako iznervira za sitnicu i želi da bude po njegovom, po svaku cenu? Vikanje iz sveg glasa bez suza, bacanje na pod i inat su samo neki od izazova sa kojima se roditelji svakodnevno … Continue reading Kako se izboriti sa tvrdoglavim detetom?

Marija Končar knjiga na dar, Knjige, Polazak u školu, Početni matematički pojmovi, propolisbooks, vrtić

Knjiga na dar – Hajde da brojimo zajedno, Đ. Mantegaca

Tri, dva, jedan nova knjiga na dar je stigla! Interaktivna tvrda knjiga za decu. Za zavirivanje, guranje prstića, okretanje i kotrljanje. Za usvajanje novih pojmova kroz dodir i pesmu. Knjiga koja je istovremeno i igračka, ima li išta savršenije za dete? Hajde da brojimo zajedno! je knjiga uz  koju će deca kroz igru naučiti da broje, uz pomoć pesmica i životinjskih drugara. Pomoćnici su: … Continue reading Knjiga na dar – Hajde da brojimo zajedno, Đ. Mantegaca

Marija Končar Darivanje, edukacija, Knjige, komunikacija sa roditeljima, Kreativni centar, Rani razvoj, vrtić

Efikasna komunikacija u vrtiću

Ukoliko rade u vrtiću šta vam je najveći izazov? Kada sam počela da radim u vrtiću, najveći izazov mi je bio kako reagovati u problem situaciji, da li ću znati da odgovorim roditeljima i da li ću znati da se postavim kako bi trebalo u toj situaciji. A kada se stvarno nađemo u toj "problem" … Continue reading Efikasna komunikacija u vrtiću

Marija Končar encobook, Fina motorika, igra, Igre imitacije, Knjige, Kognitivni razvoj, Polazak u školu, Rani razvoj, Razvoj govora, Saznajnost, Učenje kroz igru, vrtić

Učimo kroz igru o domaćim životinjama

Veliki broj dece nemaju često šansu da se uživo upoznaju sa životom na selu i životinjama koje tamo žive. Aktvinostima gde se upoznajemo i učimo o domaćim životinjama, deci pružamo mogućnost da istražuju i nauče više. Farma može biti sjajna tema za prolećno ili jesenje istraživanje. Većina deca na uzrastu do 6 godina u jednom … Continue reading Učimo kroz igru o domaćim životinjama

Marija Končar Auditivna percepcija, igra, Igre imitacije, Knjige, Kreativni centar, Muzikoterapija, Rani razvoj, senzorna igra, senzorna integracija, Učenje kroz igru, vrtić

Značaj slušanja muzike na ranom uzrastu

Muzika je način spoznaje. Prema Harvardovom psihologu Howardu Gardneru (1983), muzička inteligencija jednako je važna kao logičko - matematičkoj inteligencija, jezičkoj inteligenciji, motorna inteligencija, socio-emocionalna inteligencija. Prema Thomasu Armstrongu (1994): "Inteligencija je uslovljena učestovanjem u nekoj vrsti kulturno-obrazovnih aktivnosti i da važno je da dete u aktivnosti prati razvojni obrazac. Muzika je bitna za dečiji … Continue reading Značaj slušanja muzike na ranom uzrastu

Marija Končar Didaktičke igračke, Fina motorika, igračke, Pažnja, Rani razvoj, Razvoj govora, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić

Igra sa kockama za razvoj govora

Drvene kocke su jedne od prvih igračka koje kupujemo deci. Mogu biti boje drveta ili obojene, pri odabiru je važno da obratite pažnju na boju kojom su bojene kako bi bile bezbedne za korišćenje. U tekstu koji sledi možete da pročitati predlog ige sa kockama u cilju stimulacije razvoja govora i komunikacije, namenjena je za  … Continue reading Igra sa kockama za razvoj govora

Marija Končar Disgrafija, Grafomotorika, Igre imitacije, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Materijal, Polazak u školu, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Smetnje u razvoju, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić, Školski uzrast

Procena konstuktivnih sposobnosti

Pijaže naglašava da je ključnu ulogu u saznajnom razvoju ima fizička i mentalna aktivnost deteta, dete ne bi trebalo da bude i ono nije pasivan primalac uticaja okruženja, već kako razvoj teče postoji težnja da se uspostavi unutrašnja ravnoteža (ekvilibracija). Načini uspostavljanja ravnoteže su različiti na različitm uzrastima, na mlađem uzrastu se mogu opisati kao … Continue reading Procena konstuktivnih sposobnosti

Marija Končar Crtež, Fina motorika, Grafomotorika, igra, Materijal, Pčelica, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Kako naučiti dete da koristi makaze?

Sada je možda pravo vreme da isporbate neku od aktivnosti sa seckanjem. Makaze iako mogu delovati roditeljima strašno itekako su korisne za razvoj fine motorike, a sada možemo da pronađemo širok izbor makaza za različite uzraste, koje su pre svega bezbedne za korišćenje. Kada su u pitanju makaze, prvo pitanje koje se najčešće postavlja jeste … Continue reading Kako naučiti dete da koristi makaze?