Knjiga na dar – Kuća od medenjaka, A.T.Benediktson

Da li voliš da ti budeš kreator priče, a ne samo puki čitalac? Onda uđi u ovu knjigu. Ova knjiga pripada čitaocu više nego ijedna druga. Jer, čitalac odlučuje šta će se u njoj zbivati. Čitalac, tj. ti, počne da čita. I čitaš ti tako. I još malo čitaš. Šetaš šumom u toj svojoj priči. … Continue reading Knjiga na dar – Kuća od medenjaka, A.T.Benediktson

Podučavanje dece s teškoćama u učenju

Novo doba, sve je u digitalizaciji, pandemija nam je donela i dodatno uključivanje digitalizacije u nastavu. No, to nije jedino šta se promenilo, problemi u nastavi i teškoće u učenju su se uvećalu tokom poslednjih godina. Manjak pažnje, teže savladavanje čitanja, pisanja i osnovnih računskih operacija samo su neki od problema koji se javljaju. 5 … Continue reading Podučavanje dece s teškoćama u učenju

Zašto se pilates lopta koristi u stimulativnom tretmanu?

Lopta za vežbanje, pilates lopta, balans lopta neki su od naziva za loptu o čijim benefitima ću pisati danas. Aquilino Cosani, italijanski proizvođač plastike, napravio je prvu pilates loptu 1963. godine, a u rehabilataciji je počela da je koristi fizioterapeutkinja Mary Quinton koja je radila u Švajcarskoj. Koristila ju je u tretmanima sa bebama. Ovo … Continue reading Zašto se pilates lopta koristi u stimulativnom tretmanu?

Razvoj praktičih, životnih, veština

"Obrazovanje je važno, ali veštine koje dete stekne su još važnije." - nepoznat autor "Sticanje praktičnih životnih veština, zajedno sa razvojem govora, su po svemu sudeći najvažniji posao u prvih 6 godina života." - Susan Mayclin Stephenson Kada pročitamo ove dve uvodne rečenice moramo se zapitati da li dovoljno pažnje posvećujemo praktičnim veštinama, veština koje podrazumevaju … Continue reading Razvoj praktičih, životnih, veština

Interakcija roditelj – dete

Da bismo se povezali sa detetom i uspešno ostvarili komunikaciju potrebno je da razumemo šta dete misli i oseća, a naša sposobnost da se uskladimo i regaujemo u skladu sa detetovim potrebama jesu temelj za izgradnju dobrog odnosa. Spoznajna interakcija, odnosno dijalog roditelja i deteta jeste jedan od koraka ka dobrom odnosu. Spoznajna interakcija je … Continue reading Interakcija roditelj – dete

Knjiga na dar – Petronela Jabučica: Začarana vodenica, S. Šteding

Poslednjih decenija, od Grinpisa naovamo, razumevamo značaj očuvanja prirode, ekoloških pokreta... Petronela Jabučica je čarobnica. Jabučna čarobnica. Živi u pravoj jabuci. Leči bube, miri jabučuljke i leti na jelenku. Uživa u miru svog vrta. Kad poželi da poraste na ljudsku veličinu, može i to. Samo ne želi. Ne želi da se meša s ljudima, ne želi da im … Continue reading Knjiga na dar – Petronela Jabučica: Začarana vodenica, S. Šteding

Čitajmo zajedno – Petson i Findus prave auto

Nova avantura čuvenog dvojca je stigla i to u formatu namenjenom najmlađima - debele korice sa interativnim delovima pozivaju na akciju i čitanje. U novoj avanturi Petson i Findus prave auto! Dan počinje buđenjem i poštovanjem dnevne rutine, te ovo može biti prilika da se sa detetom razgovara o jutarnjim rutinama koje ima vaša porodica. … Continue reading Čitajmo zajedno – Petson i Findus prave auto

Igračke koje ne rade “ništa”

Igrom i igračaka deca komuniciraju. Tokom igre želimo da dete razvija svoje veštine, ali i da igračke zovu na akciju. U zavisnosti od uzrasta, dete će se sa određenom igračkom igrati na drugačiji način. Photo by cottonbro on Pexels.com Želimo da igračke razvijaju maštu i kreativnost. Želimo da dete iskoristi svoje veštine kako bi imitiralo … Continue reading Igračke koje ne rade “ništa”

Šta kada dobijete preporuku za defektološki tretman?

Kroz tretman trapije igrom susrećem veliki broj roditelja čija djeca su ranije bila na nekoj od vrsta procjene. Bilo da je to u pitanju razvojna procjena, procjena logopeda ili psihologa. Često je slučaj da u nalazu piše preporuka da dijete bude uključeno u defektološki ili defektološko-logopedski tretman. Dok razgovaram sa roditeljima na inicijalnom razgovoru u … Continue reading Šta kada dobijete preporuku za defektološki tretman?

Kolačić osećanja – tehnika za identifikovanje osećanja

Uloga igre u prepoznavanju osećanja Igra je način pomoću kojeg deca komuniciraju. Kako bi bolje razumeli dete potrebno je da uđemo u njihov svet igre. Platon je još rekao: "Više možemo saznati o osobi u pola sata igre, nego u godinu dana razgovora." Zato je igra način pomoću kojeg možemo razumeti detetova osećanja. VULKAN OSEĆANJA … Continue reading Kolačić osećanja – tehnika za identifikovanje osećanja