Čitanje bebama – kada i kako?

Čitanje deci mlađeg uzrasta, ali i bebama, odličan je način da razvijate bliskost. Taj trenutak nepodeljene pažnje, ali  maženje učiniće da se dete utiče sigurno, što je jako bitno za detetov emocionalni razvoj. Ali čitanje bebama i deci nije samo aktivnost koja doprinosi povezivanju, već utiče i na ravzoj deteta - istraživanja pokazuju da što … Continue reading Čitanje bebama – kada i kako?

Advertisements

5 razloga zašto bi deca trebalo da se igraju sa nalepnicama

Kada sam ja bila mala skupljali smo mirišljave papiriće i sličice, stikeri nisu bilo toliko popularni, ali smo zato smo imali albume sa sličicama, ali danas je stikera svuda i ja ih često koristim kako za lične potrebe, tako i u radu sa decom. Ali da li ste nekada pomislili da odlepljivanje svih tih stikera … Continue reading 5 razloga zašto bi deca trebalo da se igraju sa nalepnicama

Problem novog doba – ekranitis, naziv koji nije šala

Ekranitis je nova bolest savremenog doba. Sam naziv ekranitis nije uveden u dijagnozu, on se i dalje koristi kao lirski oblik. Ono što treba da shvatimo je da o ovoj temi što više razgovaramo i uključimo sve alarme. Ekranitis je jedna tema o kojoj bih mogla da govorim i pišem nekoliko dana, ali ću se … Continue reading Problem novog doba – ekranitis, naziv koji nije šala

Razvojna mapa od 3 do 5 godina

Šta je razvojna mapa? Razvojnu mapu je najbolje shvatiti kao putokaz odnosno putanju koja govori kojim tokom bi trebalo da ide detetov razvoj, ona služi kao vodič, ali ne i kao sveto slovo - što bi značilo da će neko dete određenu veštinu savladati sa 18 meseci, dok će drugo savladati sa 20 meseci i … Continue reading Razvojna mapa od 3 do 5 godina

Igre za razmrdavanje vijuga

Kognitivni odnosno mentalni razvoj deteta je pod uticajem genetskih faktora, ali i srediskih faktora koji podarazumevaju stimulativnu sredinu. Pa po tome možemo zaključiti, a i mnoga istraživanja su pokazala da deca koja odrastaju u stimulativnoj sredini imaju veće potencijale za akademska postignuća. Ono što je takođe važno znati jeste da je kognitvni razvoj povezan sa … Continue reading Igre za razmrdavanje vijuga

Čitajmo zajedno – Ilustovani ključ za DEČJE KRIZE

Bilo da ste roditelj ili ne, ukoliko imate bar jedno dete u svom okruženju (privatnom ili poslovnom) sigurno ste prustvovali sceni "dete na podu i dere se iz petnih žila" ili "molim te kupi mi, kupi mi, kupi miiii" ili "ne mogu da hodaaaam višeeeee - nakon pređenih 2m". Što ilustovano izgleda nekako ovako i … Continue reading Čitajmo zajedno – Ilustovani ključ za DEČJE KRIZE

Razvoj dečijeg mozga

Kada razmišljamo o samoj strukturi ljudskog mozga znamo da postoje leva i desna hemisfera i da su one zadužene za različite funkcije ljudskog tela, svaka od hemisfera imaju sopstvena funkcionalna težišta. Ali ono što se često zaboravlja ili stavlja po stranu jeste povezanost leve i desne hemisfere preko corpusa callosuma (moždane grede) preko koje komuniciraju. … Continue reading Razvoj dečijeg mozga

Učenje kroz igru sa magnetima

Još kao dete sam volela magnete i sećam se da smo imali dok sam ja bila mala sličice sa magnetom na fružideru koje sam iz dana u dan preuređivala da stoje "lepo" da nam taj deo kuhinje bude uređen. A danas magneti (mada su i tad, samo toga nisam bila svesna) jesu jedan od materijala … Continue reading Učenje kroz igru sa magnetima

Koje su to Montesori aktivnosti za bebe?

Kada je pravo vreme da se počne sa Montesori aktivnostima? - odgovor bi bio da je početak pravo vreme za akciju. Što znači da principe Montesori pedagogije možemo primenjivati od detetovog rođenja. Kada pogledamo sam koncept Monteosri metode koji je usmeren na najmlađe, uzrasta do 2 godine, možemo da kažemo da iako je sticanje akadmeskih … Continue reading Koje su to Montesori aktivnosti za bebe?

6 aktivnosti za razvoj socijalnih veština kod dece

Šta su uopšte socijalne (društvene) veštine? Pod pojmom socijalne veštiine se podrazumevaju pravila, načini i sposobnosti komunikacije i interakcije sa drugim ljudima i svetom koji nas okružujue. Uopšteno govoreći, socijalne veštine se uče kroz sam razvoj deteta tako što dete putem iskustva uočava i usvaja načine komunikacije i interakcije koje vidi u svom okruženju. Vremenom … Continue reading 6 aktivnosti za razvoj socijalnih veština kod dece