Marija Končar Didaktičke igračke, Fina motorika, igračke, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Materijal, Mozak, Pažnja, Polazak u školu, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Učenje kroz igru

Razvoj logičkog mišljenja kroz igru

Logika se često povezuje sa konkretnim mišljenjem odnosno sa principima korektnog mišljenja koji podrazumevaju principi identiteta (koji možemo opisati kao identifikaciju “problema”), princip neprotivrečnosti (koji možemo opisati kroz pitanje da li je ovo tačno ili netačno) i princip isključenja trećeg – ovi principi su konstruisani na osnovu Aristotelovih logičkih spisa. Kako bi se razvila logika … Continue reading Razvoj logičkog mišljenja kroz igru

Marija Končar Darivanje, Didaktičke igračke, Fina motorika, igračke, knjiga na dar, Knjige, propolisbooks, Rani razvoj

Knjiga na dar – Zakotrljajmo točkove!, Đ. Mantegaca

Da li ste spremni za jedno kotrljanje? Ukrcavanje može da počne! Interaktivna tvrda knjiga za decu. Za zavirivanje, guranje prstića, okretanje i kotrljanje. Dvanaest pesmica o dvanaest vozila, kako bi deca savladala nove pojmove. I još dvanaest pesmica, u kojima je opisan izgled vozila i funkcija ili neka posebnost. Rima pospešuje lako pamćenje dvanaest prevoznih … Continue reading Knjiga na dar – Zakotrljajmo točkove!, Đ. Mantegaca

Marija Končar Cerebralna paraliza, Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igračke, kockicaecotoys, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Učenje kroz igru

Kako razvoj grube motorike pomaže deci da uče

Pre izvesnog vremena pročitala sam članak neurologa Wendy Suzuki, koja je rekla da bi mozak trebalo posmatrati poput mišića i moram priznati da to stvarno jeste dobar način razmišljanja kada govorimo o učenju i poboljšanju kapaciteta pamćenja i/ili pažnje. Ukoliko se bavimo nekom fizičkom aktivnostiću, tj. vežbamo, na taj način se jača prefrontalni korteks (koji … Continue reading Kako razvoj grube motorike pomaže deci da uče

Marija Končar Disgrafija, Fina motorika, Grafomotorika, igra, igračke, kockicaecotoys, Montesori, Rani razvoj, Učenje kroz igru

Razvoj hvata

Po rođenju bebina šaka je stisnuta i prisutna je tzv. fleksija šake i prstiju, kako dete raste šaka se opušta i dete oko trećeg meseca počinje da primećuje ruke ispred svog lica. Počinje igra gde dete stavlja ruke i prste u usta i na taj način ih istražuje. Što znači da razvoj fine motorike kreće … Continue reading Razvoj hvata

Marija Končar Auditivna percepcija, igra, igračke, Igre imitacije, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Materijal, Montesori, Rani razvoj, senzorna igra, senzorna integracija, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Kako se stimuliše auditivna percepcija?

Dokazano je da se sluh deteta počinje razvijati još intrautrerino oko 12 nedelje i taj razvoj traje do 11-e godine života. Od 25. nedelje života u maminom stomaku dete čuje zvuke i već tada je važno da se detetu obraćamo, da mu pevamo, puštamo muziku. U nekim porodilištima u svetu se, dok je dete u … Continue reading Kako se stimuliše auditivna percepcija?

Marija Končar Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igračke, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Montesori, Mozak, Rani razvoj, Tretman, Učenje kroz igru

Brain gym – vežbamo kroz igru

U tekstu o razvoju dečijeg mozga pisala sam o značaju povezivanja leve i desne hemisfere mozga, odnosno o značaju sprovođenja aktivnosti i korišćenja i leve i desne strane tela. U brzini, ali i zbog navike, često zanemarujemo da koristimo obe ruke, već se oslanjamo na našu dominantnu stranu. Ono što se takođe često dešava jeste … Continue reading Brain gym – vežbamo kroz igru

Marija Končar Fina motorika, igračke, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Materijal, Montesori, Mozak, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Saznajnost, senzorna disfunkcija, senzorna igra, senzorna integracija, Učenje kroz igru

Senzorna igra – taktilna stimulacija

Od rođenja deca koriste različite senzorne (čulne) sisteme kako bi istražila i pokušala da shvate svet oko sebe. Zbog toga je važan deo ranog razvoja pružanje različitih mogućnosti deci da uče putem čula. Taktilni sistem ili čulo dodira je obrada informacija koje dobijamo putem receptora u našoj koži. Kada osetimo (dodirnemo) objekat u našem okruženju, … Continue reading Senzorna igra – taktilna stimulacija

Marija Končar Crtež, Didaktičke igračke, Fina motorika, Grafomotorika, igra, igračke, kockicaecotoys, Materijal, Rani razvoj, Smetnje u razvoju, Tretman, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija

Od umetaljke do grafomotorike

Da li ste nekada razlišljali o tome šta je to dobra igračka? Koje to osobine bi trebalo neka igračka ili igra da poseduje da bi je vi opisali kao dobru? Po meni, kada razmišljam o dobroj igrački onda mora zadovoljiti tri kriterijuma: da je od kvalitetnog materijala (iliti da je jedno padanje ne može rasturiti), … Continue reading Od umetaljke do grafomotorike

Marija Končar Crtež, Fina motorika, igra, igračke, Materijal, Rani razvoj, senzorna integracija, uradi sam, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić

URADI SAM – Interaktivna jelka

Praznici nam stižu! Dete u kući i jelka znače svakodnevno dekorisanje jelke tj. premeštanje ukrasa na dnevnoj bazi, pa zašto ne biste napravili jelku za dete. U daljem tekstu vam predstavljam jedan jednostavan uradi sam projekat Interaktivne jelke, gde je baš poenta da se ukrasi mogu pomeštati sa jednog mesta na drugo. Potreban materijal: zeleni … Continue reading URADI SAM – Interaktivna jelka

Marija Končar Dečija karta sveta, Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igra, igračke, Knjige, Kognitivni razvoj, Materijal, Montesori, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Učenje, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Šta je dobra igračka?

Bliži se Nova godina i spremaju se pokloni, deca pored slatkiša i slaniša sigurno će dobiti i neku igračku u svojim paketićima. Ali kako odabrati poklon igračku koja odgovara detetu? Šta to može da se nazove dobra igračka? Ili koja je to igračka koja će privući detetovu pažnju i izvati istraživanje i učenje kroz igru? … Continue reading Šta je dobra igračka?