Rešavanje lavirinta – kako do razvijene pažnje?

Praznici su prošli, ali to nije razlog da se slavlje i igra zaustavi 🎉 Nedostatak pažnje je čest problem kod dece starijeg vrtićkog i predškolskog uzrasta (5-7 godina), nije redak ni kod osnovaca, ali ukoliko na vreme krenemo sa stimulacijom razvoja pažnje i strpljenja, manja je verovatnoća da će dete imati problem u školi. Pažnja … Continue reading Rešavanje lavirinta – kako do razvijene pažnje?

Kako razvoj grube motorike pomaže deci da uče

Pre izvesnog vremena pročitala sam članak neurologa Wendy Suzuki, koja je rekla da bi mozak trebalo posmatrati poput mišića i moram priznati da to stvarno jeste dobar način razmišljanja kada govorimo o učenju i poboljšanju kapaciteta pamćenja i/ili pažnje. Ukoliko se bavimo nekom fizičkom aktivnostiću, tj. vežbamo, na taj način se jača prefrontalni korteks (koji … Continue reading Kako razvoj grube motorike pomaže deci da uče

Kako uvesti dete u svet bojenja – prve bojanke

Zima je napokon stigla, nadamo se i snegu, jer kako zima bez pahulja ❄, a minus napolju verovatno znači i više vremena koje se provodi kod kuće. Više vremena kod kuće -> više slobodnog vremena za dete -> pitanje - kako se izboriti sa dosadom. Iako sam veliki zagovornik da je deci dosada potrebna, nekad je potrebno … Continue reading Kako uvesti dete u svet bojenja – prve bojanke

Uradi sam – Interaktivna jelka 2020

Novogodišnje pripreme ne mogu da prođu bez jelke, kao i prošle godine za grupu u vrtiću gde radim pravila sam interaktivnu jelku. Prošlogodišnju jelku možete videti klikom na link, a ove godine jelka izgleda ovako: Potreban materijal: makaze, lepak zeleni hamer papir braon karton kartoni različitih tekstura čičak traka beli papir i temepere Od zelenog … Continue reading Uradi sam – Interaktivna jelka 2020

Bojanka za sve koji ne vole da boje

Znate one igračke koje kupite deci, a vi se više izigrate sa njima? E pa takva je situacija i sa ovom bojankom grebalicom, namenila sam je za decu, ali sam i dve slike (za sad 😁) "obojila" sama. Ali ovo nije jedina "vrednost" ove bojanke, već su ove stranice sjajan "ulaz" u svet bojenja za … Continue reading Bojanka za sve koji ne vole da boje

Praćenje pokreta pogledom – zašto je važno razvijati koordinaciju oko-ruka

Ukoliko čitate moje tekstove mogli ste primetiti da često naglašavam da se uz pomoću neke igre ili aktivnosti može stimulisati ova sposobnost. Šta je koordinacija oko-ruka? Vizuelno motorna koordinacija tj. koordinacija oko-ruka je sposobnost da prilikom obavljanja određene aktivnosti možemo istovremeno koristiti čulo vida i ruku. Uporešteno rečeno ova spobonost nam omogućava da korišćenjem informacija … Continue reading Praćenje pokreta pogledom – zašto je važno razvijati koordinaciju oko-ruka

Razvoj hvata

Po rođenju bebina šaka je stisnuta i prisutna je tzv. fleksija šake i prstiju, kako dete raste šaka se opušta i dete oko trećeg meseca počinje da primećuje ruke ispred svog lica. Počinje igra gde dete stavlja ruke i prste u usta i na taj način ih istražuje. Što znači da razvoj fine motorike kreće … Continue reading Razvoj hvata

Crtam, šaram i rukama stvaram

Ukoliko ste ikad probali da izvedete neku likovnu aktivnost sa decom mlađeg uzrasta, do 3 godine, znate da ne ide uvek onako kako ste zamislili. Iz toga razloga je dobro imati dobro pripremljenu aktivnost koja je prilagođena razvojnim karakteristikama grupe dece sa kojom radimo. Posmatranjem grupe u slobodnoj igri i usmerenim aktivnostima možemo da saznamo … Continue reading Crtam, šaram i rukama stvaram

Priprema za prvi razed – kako da dete bude spremno

Svakog septembra bude desetine tekstova koji govore o tome kako nam prvaci polaze nespremni u prvi razred. Ali činjenica je da roditelji imaju duže radno vreme nego pre i da imaju mnogo manje slobodnog vremena, a opet sa druge strane predškolske grupe su uglavnom najbrojnije u svakom vrtiću, pa dva ili tri vaspitača po grupi … Continue reading Priprema za prvi razed – kako da dete bude spremno

Brain gym – vežbamo kroz igru

U tekstu o razvoju dečijeg mozga pisala sam o značaju povezivanja leve i desne hemisfere mozga, odnosno o značaju sprovođenja aktivnosti i korišćenja i leve i desne strane tela. U brzini, ali i zbog navike, često zanemarujemo da koristimo obe ruke, već se oslanjamo na našu dominantnu stranu. Ono što se takođe često dešava jeste … Continue reading Brain gym – vežbamo kroz igru