Kako dete naučiti da uči?

Kako da nateram dete da uči - pitanje koje je postavilo 90% roditelja i osoba koje se bave decom bar jednom. Moj odgovor na ovo pitanje je da nema magičnog rešenja, ali postoje određeni koraci koje možemo preduzeti kako bi detetu olakšali učenje i pre svega motivisali da pokuša. Prvi korak je da dete razvije … Continue reading Kako dete naučiti da uči?

Razvoj hvata

Po rođenju bebina šaka je stisnuta i prisutna je tzv. fleksija šake i prstiju, kako dete raste šaka se opušta i dete oko trećeg meseca počinje da primećuje ruke ispred svog lica. Počinje igra gde dete stavlja ruke i prste u usta i na taj način ih istražuje. Što znači da razvoj fine motorike kreće … Continue reading Razvoj hvata

Riba na drvetu – šta nam poručuje školski sistem?

“Svako je genijalac. Međutim, ako prosuđuješ ribu na osnovu njene sposobnosti da se penje uz drvo ona će ceo život provesti u ubeđenju da je glupa.” A.Einstein. I ovo napisano je stvarno tačno! A tačno ovu situaciju imamo u školama ne samo kod nas, već širom sveta.   Pre nekoliko dana završila sam čitanje knjige … Continue reading Riba na drvetu – šta nam poručuje školski sistem?

Priprema za držanje olovke kroz igru

Stalno se spominje koliko je bitna razvijena grafomotorika, da je važno pravilno držanje olovke kako bi dete savladalo veštinu pisanja, ali kako dete pripremiti za držanje olovke, šta je to što možemo da uradimo kroz igru, a priprema ruku za pisanje, crtanje, bojenje. Za uspešno ovladavanje procesom pisanja koje dete čeka u školi, potrebno je … Continue reading Priprema za držanje olovke kroz igru

5 najčešćih teškoća u učenju

Čini vam se da se dete bori sa zadržavanjem pažnje na zadatku, čitanjem, računanjem, pisanjem ili koordinacijom, dobijate komenatare da je dete lenjo, a sve ovo može biti posledica teškoća u učenju (eng. learning disabilities) ili problema sa pažnjom. U nastavku teksta pročitajte kratak pregled pet najčešćih teškoća u učenju i/ili pažnje.   1. ADHD: … Continue reading 5 najčešćih teškoća u učenju

5 razloga zašto bi deca trebalo da se igraju sa nalepnicama

Kada sam ja bila mala skupljali smo mirišljave papiriće i sličice, stikeri nisu bilo toliko popularni, ali smo zato smo imali albume sa sličicama, ali danas je stikera svuda i ja ih često koristim kako za lične potrebe, tako i u radu sa decom. Ali da li ste nekada pomislili da odlepljivanje svih tih stikera … Continue reading 5 razloga zašto bi deca trebalo da se igraju sa nalepnicama

Pišem, bojim i glasove izgovaram

Velika mi je čast što na blogu predstavljam vežbanku na čijim stranicama stoji i moje ime, a Maji iz Enco book hvala na pozivu i prilici da učestvujem u izradi vežbanke za razvoj grafomotorike i pravilne artikulacije glasova. Svake godine stotine predškolaca biva testirano kod logopeda za polazak u školu i veliki procenat njih ima … Continue reading Pišem, bojim i glasove izgovaram

Osnovne veštine koje su potrebne da bi se naučila veština pisanja

Često se misli da je dovoljno detetu dati papir i olovku i da bi ono počelo da piše. Iako na prvi pogled deluje da je tako, veština pisanja je veština koja se uči i da bi se ona pravilno razvila potrebno je da se imaju razvijene različite veštine koje joj prethode. Da bi dete savladalo … Continue reading Osnovne veštine koje su potrebne da bi se naučila veština pisanja

MATERIJAL za razvoj grafomotorike – Crtančica

Sama veština pisanja je složena motorna aktivnost koja zavisi od sazvrevanje i integracije kognitivnih, perceptivnih i motoričkih posobnosti, a razvija se zajedno sa rastom i razvojem deteta kroz stimulaciju i vežbu (Hamstra-Bletz and Blote, 1993). Za uspešno ovladavanje procesom pisanja koje dete čeka u školi, potrebno je najpre razviti finu motoriku mišića šake i prstiju. … Continue reading MATERIJAL za razvoj grafomotorike – Crtančica