Osnovne veštine koje su potrebne da bi se naučila veština pisanja

Često se misli da je dovoljno detetu dati papir i olovku i da bi ono počelo da piše. Iako na prvi pogled deluje da je tako, veština pisanja je veština koja se uči i da bi se ona pravilno razvila potrebno je da se imaju razvijene različite veštine koje joj prethode. Da bi dete savladalo … Continue reading Osnovne veštine koje su potrebne da bi se naučila veština pisanja

Advertisements

MATERIJAL za razvoj grafomotorike – Crtančica

Sama veština pisanja je složena motorna aktivnost koja zavisi od sazvrevanje i integracije kognitivnih, perceptivnih i motoričkih posobnosti, a razvija se zajedno sa rastom i razvojem deteta kroz stimulaciju i vežbu (Hamstra-Bletz and Blote, 1993). Za uspešno ovladavanje procesom pisanja koje dete čeka u školi, potrebno je najpre razviti finu motoriku mišića šake i prstiju. … Continue reading MATERIJAL za razvoj grafomotorike – Crtančica

Vežbe početnog čitanja i pisanja

Trenutno imam značajan broj prvaka sa kojim radim na uvežbavanju pisanja i čitanja, a generalno ova tema mi je oduvek bila zanimljiva. Kada govorimo o veštini početnog čitanja i pisanja njihov razvoj započinje već u predškolskom kada se dete susreće sa štampanim slovima, često se slovo povezuje za određenu reč kako bi dete lakše zapamtilo … Continue reading Vežbe početnog čitanja i pisanja

Kada pisanje ne ide – šta je to disgrafija?

Stručna definicija disgrafije glasi da je disgrafija nesposobnost deteta da savlada veštinu pisanja (prema pravopisu određenog jezika), ona se primećuje u mnogobrojnim, trajnim i tipičnim greškama i one su stalne bez obzira na koeficijent inteligencije, govorni razvoj, očuvan sluh i redovno školovanje deteta. Određeni statistički podaci govore da su poremećaji pisanja kod učenika osnovne škole, … Continue reading Kada pisanje ne ide – šta je to disgrafija?