Marija Končar Cerebralna paraliza, Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igračke, kockicaecotoys, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Učenje kroz igru

Kako razvoj grube motorike pomaže deci da uče

Pre izvesnog vremena pročitala sam članak neurologa Wendy Suzuki, koja je rekla da bi mozak trebalo posmatrati poput mišića i moram priznati da to stvarno jeste dobar način razmišljanja kada govorimo o učenju i poboljšanju kapaciteta pamćenja i/ili pažnje. Ukoliko se bavimo nekom fizičkom aktivnostiću, tj. vežbamo, na taj način se jača prefrontalni korteks (koji … Continue reading Kako razvoj grube motorike pomaže deci da uče

Marija Končar Didaktičke igračke, Fina motorika, Grafomotorika, kockicaecotoys, Materijal, Montesori, Rani razvoj, Učenje kroz igru

Praćenje pokreta pogledom – zašto je važno razvijati koordinaciju oko-ruka

Ukoliko čitate moje tekstove mogli ste primetiti da često naglašavam da se uz pomoću neke igre ili aktivnosti može stimulisati ova sposobnost. Šta je koordinacija oko-ruka? Vizuelno motorna koordinacija tj. koordinacija oko-ruka je sposobnost da prilikom obavljanja određene aktivnosti možemo istovremeno koristiti čulo vida i ruku. Uporešteno rečeno ova spobonost nam omogućava da korišćenjem informacija … Continue reading Praćenje pokreta pogledom – zašto je važno razvijati koordinaciju oko-ruka

Marija Končar Didaktičke igračke, Knjige, Kognitivni razvoj, Kozikas izdavaštvo, Rani razvoj, senzorna igra, senzorna integracija, Učenje kroz igru

Da li volite da se igrate u travi?

Iako kiša kuca na vrata svaka vremenska prilika je prilika da svaki slobodan trenutak sa detetom provedete u igri napolju. A u jednu takvu avanturu vode vas jedan veliki i jedan mali dečak, Zare i Strale. Taj dan kada su dva mlada momka upala u travu, počeo je i kao svaki drugi. Jedan dečak je slagao, … Continue reading Da li volite da se igrate u travi?

Marija Končar Darivanje, Didaktičke igračke, igra, Kognitivni razvoj, Matematičke veštine, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Kako kroz igru približiti deci matematiku?

Da li je matematika bauk ili samo ponekad izaziva poneki jauk? Meni lično matematika je oduvek bila jedan od omiljenih predmeta, čak i kada je izazvala poneki jauk, kada malo bolje razmislim često sam imala neki svoj način kako sam došla do rešenja. A za moju ljubav prema brojevima, računanju su definitivno zaslužne igre sa … Continue reading Kako kroz igru približiti deci matematiku?

Marija Končar Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igračke, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Montesori, Mozak, Rani razvoj, Tretman, Učenje kroz igru

Brain gym – vežbamo kroz igru

U tekstu o razvoju dečijeg mozga pisala sam o značaju povezivanja leve i desne hemisfere mozga, odnosno o značaju sprovođenja aktivnosti i korišćenja i leve i desne strane tela. U brzini, ali i zbog navike, često zanemarujemo da koristimo obe ruke, već se oslanjamo na našu dominantnu stranu. Ono što se takođe često dešava jeste … Continue reading Brain gym – vežbamo kroz igru

Marija Končar Didaktičke igračke, emocionalni razvoj, igra, Kreativni centar, Rani razvoj, socijalne veštine, Socijalni razvoj, Učenje kroz igru, vrtić

Društvene igre za decu – šta deca uče uz njih?

Da li ste voleli da igrate društvene igre kao deca? Da li volite da ih igrate i dalje? Kao mala najviše sam volela da igram Ne ljuti se čoveče i Domine, a kasnije i igre sa kartama (poput tablića) i Cluedo, danas ipak najviše volim različite igre sa kartama. Ali da li ste nekada razmišljali … Continue reading Društvene igre za decu – šta deca uče uz njih?

Marija Končar Darivanje, Didaktičke igračke, emocionalni razvoj, Fina motorika, knjiga na dar, Kognitivni razvoj, Pčelica, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, senzorna igra, senzorna integracija, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić

Čitanje bebama – kada i kako?

Čitanje deci mlađeg uzrasta, ali i bebama, odličan je način da razvijate bliskost. Taj trenutak nepodeljene pažnje, ali  maženje učiniće da se dete utiče sigurno, što je jako bitno za detetov emocionalni razvoj. Ali čitanje bebama i deci nije samo aktivnost koja doprinosi povezivanju, već utiče i na ravzoj deteta - istraživanja pokazuju da što … Continue reading Čitanje bebama – kada i kako?

Marija Končar Crtež, Didaktičke igračke, Fina motorika, Grafomotorika, igra, igračke, kockicaecotoys, Materijal, Rani razvoj, Smetnje u razvoju, Tretman, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija

Od umetaljke do grafomotorike

Da li ste nekada razlišljali o tome šta je to dobra igračka? Koje to osobine bi trebalo neka igračka ili igra da poseduje da bi je vi opisali kao dobru? Po meni, kada razmišljam o dobroj igrački onda mora zadovoljiti tri kriterijuma: da je od kvalitetnog materijala (iliti da je jedno padanje ne može rasturiti), … Continue reading Od umetaljke do grafomotorike

Marija Končar Didaktičke igračke, Matematičke veštine, Materijal, Polazak u školu, Početni matematički pojmovi, Publik Praktikum, Rani razvoj, Učenje, Učenje kroz igru

Kada je pravo vreme za učenje brojeva?

Za dete predškolskog uzrasta broj predstavlja brojanje, odnosno dete ne razume smisao broja, već broji mehanički. Dete od dve godine može brojati tačno od 1 do 5, ali većina njih neće znati da izbroji 3 jabuke ukoliko to tražimo od njega. Odgovor na pitanje iz naslova teksta bi bilo - Onda kada je dete zainteresovano … Continue reading Kada je pravo vreme za učenje brojeva?

Marija Končar Didaktičke igračke, emocionalni razvoj, igra, Igre imitacije, Knjige, Kognitivni razvoj, Kreativni centar, Rani razvoj, Razvoj govora, Saznajnost, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Čitajmo zajedno – Zbunjeno majmunče, Dž.Donaldson

Od autorke Šta je saznala bubamara mala  stigla nam je nova slikovnica sa divnom priču, u izdanju Kreativnog centra, Zbunjeno majmunče. Hajde slikovnicu da prelistamo zajedno i da je pročitamo kroz igru. Jedan mali majmun se jednog dana našao sam u džungli i nije mogao da pronađe svoju mamu. Zamislite tu muku? "Ne znam gde mi … Continue reading Čitajmo zajedno – Zbunjeno majmunče, Dž.Donaldson